Hijos de obreros a la Universidad.

El 22 de noviembre de 1949, hace ya 68 años Juan Domingo Perón promulga el Decreto 29.337, por el cual elimina los aranceles universitarios, y por primera vez en la historia los hijos de obreros pueden ingresar a las casas de altos estudios, lugar reservado para los sectores más privilegiados de la sociedad.

Aunque los enemigos del pueblo maliciosamente en lo referente a la educación ocultan este hecho y resaltan sin embargo una consigna “Alpargatas sí, libros no”, no podrán borrar esto, que se suma a las conquistas para el pueblo trabajador a través de los tres ejes por los cuales transita el modelo nacional de desarrollo del peronismo: Soberanía Política, Independencia Económica y Justicia Social. Curso abortado por el golpe de la fusiladora de 1955, con la proscripción por 17 años del peronismo, con la dictadura cívico militar de 1976, con el neoliberalismo de la década del 90 y con la actual administración que pretende retrotraer los derechos laborales a una etapa pre – peronista.

Si bien los primeros conflictos que propiciaban una reforma universitaria nacen en Córdoba en 1918 que pedían autonomía, cogobierno y accesos a concursos, en una universidad retrógrada, en donde los profesores tenían cargos vitalicios y eran nombrados por el Presidente, el tibio intento de un sector del radicalismo fue profundizado definitivamente por el peronismo.

El gobierno declaró la gratuidad (que no era pedida hasta entonces), creó el Ministerio de Educación (era Secretaría), sancionó la autonomía con rango constitucional, introdujo servicios sociales (comedores), suprimió exámenes de ingreso, duplicó el sueldo de los docentes, abrió la Universidad Obrera (actual UTN), creó horarios para trabajadores, prácticas rentadas para estudiantes, entre otros logros.

En momentos en que se cuestiona a la educación pública, se ataca a los docentes, se critica el excesivo gasto y la cantidad de unidades académicas un pos de una austeridad que favorezca los negociados de establishment, es bueno recordar y rescatar conquistas producto de las luchas de un pueblo.

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